De voorbeelden in dit hoofdstuk geven inzicht in de verschillende typen vraagstukken die de rioleringsmedewerker in de praktijk kan tegenkomen. De voorbeelden geven ook aan dat het geheel niet statisch is. Door een verandering  wordt een bekend vraagstuk ineens onduidelijk of onoverzichtelijk. Het gebruik van hulpmiddelen om te komen tot  afwegingen en prioriteitsbepalingen moeten mee veranderen. De tekstkaders geven aan hoe een vraagstuk getypeerd kan worden, waardoor meer gericht gezocht kan worden naar ondersteunende afwegingsmethoden.
Exclusief voor leden
Geïnteresseerd in dit artikel? Log in!
En krijg toegang tot dit artikel en andere besloten delen van de website, met o.a. de kennisbank, beeldenbank en onderzoekspublicaties.
Vorige artikel Volgende artikel